2023考研护理专业分数国家线 护理国家线考研分数线

今天苍穹网小编整理了2023考研护理专业分数国家线 护理国家线考研分数线相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、护理国家线2022考研分数线
• 2、护理国家线2023考研分数线
• 3、研究生录取分数线2023国家线

护理国家线2022考研分数线

2022护理考研国家线是：一区总分309分，二区总分299分。

一区：

2022年护理考研国家线为：309/43/129；2021年护理考研国家线为：299/41/123；2020年护理考研国家线为：300/42/126；2019年护理考研国家线为：305/43/129；2018年护理考研国家线为：300/40/120。

二区： 苍穹网

2022年护理考研国家线为：299/40/120；2021年护理考研国家线为：289/38/114；2020年护理考研国家线为：290/39/117；2019年护理考研国家线为：295/40/120；2018年护理考研国家线为：290/37/111。

护理专业介绍：

护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。

《人体解剖学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》部分高校按以下专业方向培养：ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。

护理国家线2023考研分数线

2023年护理考研国家线一区总分为296分（其中单科线分别为39分、117分），二区总分为286分（其中单科线分别为36分、108分），相比2022年下降了13分。

一区是经济、教育强省，总分通常比二区高10分左右。考试满分等于100分的为政治和英语，满分大于100分的为专业课，单科线加起来并不等于总分线。国家线是考研进入复试的最低分数线，不仅总分要过线，而且单科也要过线，各学校通常还会在国家线基础上划定学校复试分数线，各学院也可能再次划定各专业复试分数线。

一区：报考地在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。

二区：报考地在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

护理专业：

护理是中国普通高等学校专科专业，修业年限为三年，主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能。

护士专业的核心课程主要有解剖学、生理学、药理学、基础护理学等，除此之外还有实践环节的内容，主要以内、外、妇、儿科、基础护理学见习的护理为主。护理专业学习的内容主要以护理专业为主，并且还要学习相关的人文社会的基础知识以及基础医学还有预防保健的基本理论以及基本知识还有临床护理技术。

研究生录取分数线2023国家线

研究生录取分数线2023国家线如下：

学术学位：

哲学：A类316，B类306。经济学：A368，B类358。

法学：A类340，B类330。教育学：A类356，B类346。

文学：A类372，B类362。历史：A类339，B类329。

理学：A类356，B类347。工学：A类277，B类267。

医学：A类314，B类304。管理：A类361，B类351

专业学位：

金融、统计、保险：A类368，B类358。审计专硕：A类201，B类191。

法律相关专业：A类340，B类330。教育、汉语国际教育、应用心理：A类360，B类350。

翻译、新传、出版：A类国家线372，B类362。电子、材料等工科：A类277，B类267。

临床、口腔、护理、药等专硕：A类312，B类302左右。中医同临床：A类309，B类299。

公共管理专硕：A类180，B类170。会计专硕：A类200，B类190。

工程管理专硕：A类192，B类182。艺术专硕：A类366，B类356。

据统计，2023考研国家线7个学科分数线下降（经济学下降14分，医学下降13分，管理学下降13分，理学下降11分，法学下降9分，军事学下降5分，文学下降4分），2个学科上涨（哲学和体育学上涨了9分），其余学科和享受少数民族照顾政策的考生学科门类与此前相差不大。

考研简介：

考研，考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，同等质量。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书；全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

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