...是日语专业的学生,我想明年考上外日语专业研究生,请问难吗?

小编今天整理了一些...是日语专业的学生,我想明年考上外日语专业研究生,请问难吗?相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、吉林大学应用心理专业考研分享？
• 2、...是日语专业的学生,我想明年考上外日语专业研究生,请问难吗?
• 3、2018年研究生毕业有多少人

吉林大学应用心理专业考研分享？

吉林大学应用心理专业考研分享

一、关于考研择校和定专业

（1）首先我是有考博意愿的，所以选择的是学硕，但是当时考虑不足，只想着硕士研究生上岸，忽略了博士就读问题，我现在上岸的学校没有心理学博士点，希望有意向升学的同学参考一下我的经验。我的择校思路是先选择目标院校的城市，再去该城市选择符合我要求的院校，然后综合往年录取人数和上岸难度以及考试科目进行确定；对城市没有要求的同学，建议考虑学校实力做选择，考研值得你拼一次，实力好的院校虽然难度大，但是师资力量和教学资源也是很棒的，在你的硕士就读阶段会提供很多机会。我是求稳的，尽量排除不确定性因素，因而倾向于报考统考的院校，真题好找，并且后期如果想换目标院校的话选择也挺多的。报考时录取人数是一个参考因素，但是录取少的院校也有好处，导师可能只带几个学生，会有更多的精力指导你，而录取人数多的院校报考人数也会相应增加，难度也不亚于录取人数少的人，希望同学们综合自己的目标选择。

（2）我的目标院校是吉林大学，录取人数较少，在10人左右，官网没有公布过报考人数，听说整个学院报考人数在七百人左右，有意向报考的同学可以看看整个学院专业的录取人数综合考虑。

个人认为，吉林大学考研难度在211院校当中属于中等，主要是录取人数的限制增加了难度，分数线取决于当年报考学生的分数分布情况，初复试占比7:3，复试较为公平。

二、初试复习经验

专业课312心理学基础综合复习

（1）首先要列出总计划，明确各个阶段的目标：

2/3—5月份为基础阶段，目标是理解知识点，初步做框架，扫除知识点不理解的障碍。这个阶段就是看教材，可配合课程进行。看教材有余力多看几遍，第一遍把不理解的知识点做出标记，第二遍再去重点看重难点和不理解的。这个阶段的框架图可以做的较为粗略一些，只要能看着框架图将一章的知识点描述出来既可。一定要将知识点理解通透，这是最基础的，做不好后期会很累，形成恶性循环。

5—10月份为强化阶段，目标是掌握知识框架，练习题目，开始初步背诵。此阶段知识框架需要细化，将一级和二级标题涉及到的知识点都补充上去，标明重难点。一些有实习或者见习教学任务的同学或者对自己记忆力没有信心的同学，建议早早开始背诵。可以做题来巩固知识，开始先做各种练习题，重难点巩固熟练之后再去做真题。

11—12月份为冲刺阶段，目标是加深记忆、查漏补缺、模拟考试。这个阶段需要稳住心态，大家的基础已经定型了，拼的就是心态。该阶段学习可以略微调整下时间，不用太累，尤其是十二月。很多开始的早的同学，这个阶段已经很疲惫了，不要强迫自己一天12小时学，最重要的是完成自己每天的任务，保证学习的状态。临近考试要调整生物钟了哦。此外模拟考试，很重要很重要！我把近十年312真题都用来模拟了，虽然之前已经做过好几遍，但是用考试时间来要求自己的时候，还是会发现自己的问题。可以买市面上的模拟题，别管难易，就只是起到模拟的作用。

（2）将大的计划细化到每一个月、每一天

将每一个月的计划量化到每一天，包括单词的数量、专业课要学习的书目和章节，具体可参考我的计划表。注意每周需留出半天时间休息，不然到了后期会很疲惫，效率会大大打折扣(亲测)。我的背诵是五月份就开始了，当时刚好是跟了新祥旭机构的打卡活动，我跟着背了第一遍普心。接着六月我就安排自己的背诵计划了。最后两个月我没有做电子版计划表，不过也有自己的规划，主要是模拟和背诵（到了后期两个月，你不用做计划都知道自己要干什么，只需将没完成的内容平均分下来，每天该干什么就一目了然）。

我的月计划如下：

2月份学习计划

单词本月总量：1000

课程本月学习量：复习普心基础内容；掌握心理统计学第一部分：描述统计；复习发展、教育、社会的前三章。

课本本月学习目标：复习普心课本内容，争取本月看够两遍（精读）。

预期效果：对普心内容达到熟悉的程度，掌握1000词。

3月份学习计划三月份总计划：

一、梳理普心知识框架。（十二天）

二、跟统计直播完成统计课程的学习。

三、梳理教育心理学的知识框架。（五天）

四、英语核心词汇后16单元学习。完成后复习所有核心词汇。一天一长难句。单词本月总量：36单元核心词汇（学习18单元，复习18单元）。

课程本月学习量：普心、教心、统计。

课本本月学习目标：教心课本和普心课本的阅读必须完成。

预期效果：框架梳理完整，知识点难点解决掉。单词背诵熟练。

四月份学习计划

单词本月总量：unit1—unit36单词熟络掌握；基础词汇掌握。

课程本月学习量：发展心理学、实验心理学、测量心理学内容过一遍。

课本本月学习目标：发展、实验、测量。

其它本月目标：阅读开始学习，长难句每日三句。

预期效果：核心词汇熟练掌握，三科专业课难点排除，了解主要内容，建立框架。

（3）背诵方法推荐

①自己梳理逻辑背诵法；例如背诵问题解决的思维过程、策略时，可结合现实中解决问题的步骤，发现问题---明确问题----提出假设----检验假设；每个人都可找出自己的逻辑，梳理清楚再去背诵就有了线索，环环相扣就不容易遗漏。

②口诀记忆法；自己总结口诀也行，跟着一些老师的口诀也可，例如上面解决问题的思维过程每个过程的第一字连起来就是“发明体(提)检”。

③艾宾浩斯记忆曲线；就是用艾宾浩斯记忆表格背诵，我刚开始认为发展心理学最难背，所以我六月最先背的是发展心理学，用艾宾浩斯记忆曲线。缺点是背到后面要复习的越来越多，可能时间不够，并且也会产生主观的厌烦情绪。

（4）专业课参考书目：

彭聃龄《普通心理学》第五版北京师范大学出版社

侯玉波 《社会心理学》第四版北京大学出版社

林崇德《发展心理学》第三版人民教育出版社

陈琦、 刘儒德《当代教育心理学》第二版北京师范大学出版社

郭秀艳《实验心理学》2004 年版人民教育出版社

张厚粲《现代心理与教育统计学》第四版北京师范大学出版社

戴海崎《心理与教育测量》第四版暨南大学出版社

上述教材只能算基础和核心，如果有时间、感觉有必要的话，建议最好配上几本要么通俗易懂、要么讲解深入的拓展教材，我推荐如下:

斯坦诺维奇 《对“伪心理学"说不》第8版人民邮电出版社

津巴多《心理学与生活》第19版人民邮电出版社

霍克《改变心理学的40项研究》第5版人民邮电出版社

梁宁建《心理学导论》第2版上海教育出版社（普通心理学的参考教材，真题比较喜欢考这本书）

朱滢《实验心理学》第二版北京大学出版社

舒华《心理与教育研究中的多因素实验设计》北京师范大学 出版社（心理统计学方差分析部分知识可以参考）大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

（5）练习题推荐：

①优题库用来练习实验统计测量，其它科目略偏，不建议使用。

②阿凡题各个科目都可用，很不错的一本书，我刷了有两三遍。

其它的题目我没用也不好推荐，不过千万记得，每本练习题都有错误的答案，多少不同而已。买书的时候一定要问题目的勘误！

二、考研英语复习

①单词背诵：单词背诵这个事情，从你考研开始每天都得背，默写也好，读背也好，反反复复，别怕忘，这就是一个忘了记记了忘的过程；记忆核心词汇就行，学有余力的可以记忆生僻词。

②真题使用：初级阶段2—6月份可以做1997年—2005年的真题，既不浪费真题也能在真题中记单词；强化阶段7—9月份也就是暑假前后，可以做2006—2015年的真题（2010年题目很难，不要被打击到，客观对待既可）；冲刺阶段10—12月份可以做近年真题了，同时需要开始模拟考试。模拟不光是题目，还有分配到每个题目的时间，事无巨细，都要考虑到（我考场上只剩一个小时的时候，我才做了四篇阅读，写了小作文，其它的都还没写，我真的有点慌了，脚都已经迈出了一步，想弃考了...但是想到自己之前这么多次的练习，坚持下来了，还有十分钟的时候我写完了），所以模拟真的很重要！

关于英语真题的使用，我的建议是每个阶段就把对应阶段的真题反复做就行(2—6月反复做1997—2005年的真题，以此类推)，英语一就用英语一，英语二就用英语二；分题型练习，暑假前就练习阅读和长难句（就是翻译题），暑假练习可以开始完型了，九月开学学习新题型，新题型很就讲究方法，不是多练就能会的哦。任何一次让你有挫败感的过程都是一次考验，请你千万别被打败！

三、考研政治复习

基础阶段，五六月份开始复习考纲内容， 同时在练习题上市后开始做题(多做几遍)，选择题不用背，能再认就行，来回看来回做。强化阶段，继续跟大纲知识点做题；一直到十一月前后， 都是主攻选择题， 选择是拉开分数的关键。冲刺阶段，大题我把模拟题大题背了三遍，也背诵了网上的口诀，考试的时候用的话，一定是联系题目来写。

几条小建议：每天看政治半小时左右既可，不可过分依赖；最后阶段反复看选择题，背诵大题的同时可以听题目讲解；牵涉到的会议、著作、历史事件，自己要单独整理，反复看，可参考最后出的背诵书目；形势政策多关注新闻，注重平时积累。

三、复试准备经验

我的复试是从二月开始准备的，计划复习的时间到三月中下旬。

专业课：目标院校复试有三本教材，其中一本（社会心理学）在初试学习过，就主要加强背诵即可，另外两本书（生理心理学、管理心理学）需要精读。这两本书当中生理心理学略难，但是和初试的知识点也有交互，考得不会很深。我是用做笔记梳理框架结合历年真题的考点来背诵掌握知识点的。复试没有很注重细节的背诵，因为考的都是大题，所以只用梳理成逻辑的答题就行，抓关键词，串起来就可以的。下面是我的复试计划表，可以参考下。

英语口语：问得很日常，整理一下常见问题，能够表达即可，不够标准也没关系。每天练半个小时左右即可。口语好是加分项，但是不突出也不会是被刷的关键。

四、个人建议（仅个人看法）

①从你决定考研的那一刻起，你的目标只有一个：上岸。无论你在做什么，请你一定要以目标为导向，并且你的动机也就是你为什么考研，如果是因为兴趣那自然是最好；如果不是，请你尽可能的去培养自己的兴趣，因为内部动机对于考研来说真的太重要了，这是你能坚持下来的动力，并且用之不竭。

②要有总体的规划，根据自己的学习能力做计划，要有总的大计划，也要有每个月每一天的小计划。每一天完成任务就可以歇息，所以你的任务不要太多也不要太少，建议前期一天六小时左右既可，强化阶段一天八小时既可，冲刺阶段十小时甚至更多，因人而异，只是个人建议。要适当休息，一周可休息半天，千万不要断了学习的状态。无论是实习还是见习，请你务必坚持学习，太忙了一天可以听听课学一两个小时就行，不要断！

③请你一定要坚持下来，无论是初试还是复试，只要你坚持下来，结果都不会太差，当然这是在你的方法正确的前提下。不要假学习，这是欺骗自己，结果不会陪你演戏。坚持到最后，你一定会上岸。

④有对象的请保持你的恋爱状态，千万要和对象约定好，不要在考研期间分手，很受影响！单身的同学请你千万不要在考研期间去追爱，考完研你有的是时间。精力一定要放在最重要的事情上。

⑤建议独立学习。找研友可以，千万不要依赖别人的学习状态。你的基础和别人一样吗？你的学习能力和别人一样吗？始终记住，完成自己的目标，完成自己每一阶段每一天的任务，这是最重要的。不要攀比学习时间和学习进度，没有任何意义。独立学习也是提前适应研究生生活，挺好的，别怕孤独。

⑥最重要的是你自己的坚持和自律！

...是日语专业的学生,我想明年考上外日语专业研究生,请问难吗?

上外的话，日语相关的专业有日语口译、日语语言文学两个。日语语言文学这个专业上外的考研录取率基本上是6%左右每年，竞争可谓激烈。无论考哪一个专业，日语基础建议都是至少考前达到或接近N1 155分左右或以上，或者专四优秀左右，或者专八良好左右。对于本科生源上外不看这些证书，但是基础达到对考试做题会比较好。
上外考研日语语言文学近些年报录比、考试人数、推免人数梁册族：
拟共招生（推免+统招）：23年31人；22年35人；21年35人；20年38；19年43；18年35；17年35；16年35；15年37
统招报考：23年233人；22年296人；21年296人；20年266人；19年279人；18年259； 17年236； 16年220； 15年232
统招进入复试：23年23人；22年18人；21年20人；20年17人；19年20人；18年15；17年21； 16年12； 15年22
统招录取：23年15人；22年12人；21年14人；20年12人；19年14人；18年10人；17年14人； 16年10人； 15年18
报录比：23年6.4%；22年4%；21年4.7%；20年4.5% ；19年5% ；18年3.86%；17年 5.9%； 16年4.5% ； 15年 7.7%
复试线（技术分）
政治*120%+二外*20%+专业课一*120%+专业课二*120%+政策加分。上外是按这个算法计算初试的考试分数（从2021年的开始改成了这样算）。
?上外考研日语语言文学 考试科目
初试：
① 政治
② 外语（201 英语一、202 俄语、270 法语、271 德语、272 西班牙语、273 阿拉伯 语、274 意大利语、275 葡萄牙语、276 朝鲜语）任选一门
③ 日语综合（日语综合技能与日本国概况）
④ 写作与汉译日
复试：
专业笔试（150分）+专业面试（350分）+二外面试（不一定考，2018年之前考过，此后的近些年都没考。考的话一般只占50分，不难）。
上外考研日语语言文学初试备考 日语综合科目（满分是150分，考试时间3小时）：
一、常考题型：
假名写汉字、汉字写假名、外来语中文释义、惯用语释义、5个句子或小段落翻译、阅读理解、古典日语改写成现代日语/助动词选择题/给出作品写作者名/古文名著的冒头文搭配、文学常识单选（作家或流派与作品的对应为主）、450字左右的写作等。
二、考察要点：
单词读音、外来语、惯用句、助词助动词用法、翻译、现代文古文阅读理解、文学作品等方面。
第一部分考查 文字词汇。汉字标假名，假名写汉字，外来语中文释义，惯用语释义。假名写汉字部分。主要考查两点，一是对日本汉字写法的掌握，二是对单词使用哪个汉字的姿告掌握。
外来语部分。只考查对外来语意思的掌握程度，且外来语主要是名词。
惯用句部分。考虑两个点，一是对惯用句意思的理解，二是能否用简洁的日语进行解释。
第二部分考察 语法。考察名词、形容词、副词词义辨析，接续，拟声拟态词，敬语等
第三部分 阅读。大多数是客观题，有时会有一两个问题需要用日文回橡弊答。 第四部分 古文。考察过的形式有：古文名著的冒头文搭配题，给出作品写作者名，和歌翻译成现代日语，古文助动词选择题等。
第五部分 文学常识。考查形式也比较多样化，每年变动也比较多，历年来都是围绕作品名、作者名和文学流派的识记考察。
二、备考建议：
夯实基础，熟练掌握《综合日语教程》各册中的基础知识，加强对单词、惯用句、阅读理解、写作及翻译能力的训练，揣摩出题方式及考察方向。；22年4%；21年4.7%；20年4.5% ；19年5% ；
推免录取人数：24年22人（全部都是夏令营录取）；23年21人（全部都是夏令营录取）；；22年23人（全部都是夏令营录取）；；21年21人（全部都是夏令营录取）；20年24人（全部都是夏令营录取）；
近些年考研复试国家线（A区）
23年 日语语言文学 国家线：54（满分100） 81（满分150） 363
22年 日语语言文学 国家线：56（满分100） 84（满分150） 367
21年 日语语言文学 国家线：53（满分100） 80（满分150） 355
20年 日语语言文学 国家线：52（满分100） 78（满分150） 355
19年 日语语言文学 国家线：51（满分100） 77（满分150） 355
18年 日语语言文学 国家线：55（满分100） 83（满分150） 345
17年 日语语言文学 国家线：53（满分100） 80（满分150） 345
16年 日语语言文学 国家线：53（满分100） 80（满分150） 350
15年 日语语言文学 国家线：52（满分100） 78（满分150） 345
14年 日语语言文学 国家线：55（满分100） 83（满分150） 350
注：
单科、总分必须过国家线，否则会直接淘汰进不了任何学校的复试，也参加不了调剂。
国家线分A区和B区，A区国家线相对高。A区院校是指以下这些地区的院校：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。
上外日语语言文学专业所属学院是日本文化经济学院，成立于1959年，我国培养专业日语人才的主要基地之一。1981年获得日语语言文学专业硕士学位授予点，2000年12月又获得博士学位授予权，并于2002年开始招收博士生。
学院的科研成果在国内日本学研究界也居领先地位。据最新统计，迄今为止，学院在职教师共完成科研成果800余项。同时，学院还陆续承担了多项国家级和省部级科研项目、国家重点规划教材项目，不少成果获国家级、省部级科研成果奖和上海市或校级教学奖项。此外，每年学院还独立或与日本、韩国各大学合作举办了多次国内、国际日本学国际研讨会，密切了学界交流，促进了教学科研的迅速发展。
学院与日本东京外国语大学、大阪大学、法政大学、爱知大学等10余所大学建立了稳固的校际交流关系。每年派遣2-4名教师以及40余名品学兼优的在校本科生、硕士生或博士生赴日进修，为提升教学质量创造了良好的条件。此外，学院每年还得到中国国际友好联络会、日中友好基金会以及其他各类奖学金项目的资助。
上外日语学院的核心师资及研究领域
上外日语语言文学专业分成日本语言学，日本文学，日本学（文化，经济政治，社会学）等几个子专业。在研究生入学之后，便开始具体专业的选择。一般是学生——导师的双向选择。
而在每个专业领域，都有着坚实的师资力量。比如语言学方向的皮细庚教授是上海市通用外语水平等级考试日语专家组组长，也是中国日语教学研究会副会长，专著《日语概说》，出版教材《新编日语语法教程》等等。而文学方向的谭晶华教授则是中国日本文学研究会会长，专著《日本近代文学史》，参与编写教材《日语综合教程》等等。
上外日语学院的老师在学术研究方面的成果也是硕果累累，多次在CSSCI上发表论文。
比如，曾婧副教授2019年在CSSCI上发表了论文《基于UTAUT2模型的移动语言学习用户接受度调查》，将日语的学习与研究与生活紧密结合了起来。
此外，陆晚霞教授2019年在《中国比较文学》第2期上发表了论文《试论《世说新语》对《徒然草》的影响——以兼好法师的审美意识为中心》，是日本古典文学研究的代表。
有如此“硬核”的师资力量，日院的课程质量自然也是“杠杠”的。
研究生课程及学术活动
日院研究生的课程种类非常丰富，除了必修的专业方向课程之外，还有许多的公共选修课可以选择。只要在要求的学分足够的基础上，就可以选择其他的课程。研一阶段，尤其是下学期的课程较多，基本上周一至周五都会有课。而到了研二，由于要准备硕士毕业论文和实践活动，所以要修的课比较少。比如，下图是日本文学方向学生研一下的课表。
即使是文学方向也可以选修翻译类，语言学方向的课程。而这些课程期末考察一般都是以写论文为主。
其中，“日汉互译研究”这门课不仅是学习翻译的理论，同时还会进行交传，同传的练习，仿佛变身“翻译官”。
其次，“日语词汇语法研究”这门课由日院的前任院长许慈惠老师讲授。课堂上是以老师和同学们讨论的形式进行，其中还会穿插一些presentation。
所以在课堂上，经常会从老师讲课上升成老师和同学们之间白热化的“讨论”。课堂氛围十分轻松，学生也可以自由地发表自己的意见。而由于专攻日语词汇的研究，所以很多同学都亲切地称慈惠老师为“词汇老师”。下图是日语词汇语法研究课上，学生在发表。
除了课程比较丰富之外，日院的研究生还可以参加或旁听各种学术活动。
比如2018年在复旦大学举办的第十届池田大作思想国际学术研讨会；2019年在东华大学举办的“日本语言文化研究”学术研究会；2019年11月份在上外虹口校区举办的日本近现代文学研讨会，（见下图）。
同学们不仅可以听取来自语言学、文学各个方向的中日权威的学术报告，比如吉林大学外院的周异夫教授的虹口研讨会。会上也可以发表自己的意见，与老师们进行交流。（ps：还可以领免费的饭票，蹭一下饭ww）
总体来说，上外日院的学习氛围是十分开放自由的，大多数课程都给了学生很大的空间可以开“脑洞”。比如，曾婧老师的“话语分析研究”这门课上，有时候课上会让同学们用“过年妈妈对自己的唠叨”的语料来进行分析，十分新颖有趣，不再局限于教科书的内容，也可以尽情地让同学们开脑洞。同学们也可以在上课时自由地发表自己的意见。
上外日语学院研究生的一些福利
1.可获取的学术资源
日院的研究生可以获取非常丰富的学术资源。除了学校图文五楼汗牛充栋的日文文献之外，登上学校的vpn之后还可以获取免费西索学术资源，中国知网，JapanKnowledge日语书库，超星，コーパス等电子资源，可以说是学术研究者的天堂了。
2.出国交流机会
在上外有这样一个说法，考上研究生的80%都能出国。这句话一点也没有错，而日院研究生的出国机会也非常多。日院的留学分成以下几类：
（1）留基委，国家公派留学，需要申请，录取的人较少；
（2）东京法政大学的“双学位”培养，留学期间一年半，全自费。一般录取4-5个人；
（3）交换留学。交换院校有九州大学，名古屋大学，同志社大学等日本有名的学府。多为半公费（同志社为全自费），交换留学每学期录取十余人。而交换的时间一般是研一下和研二上。综上，一个班35个人的话，能够出国留学的人就有25以上。所以可以说是福利满满。
3.实习与就业机会
日院研究生也不乏实习机会，其中实习的领域也十分广泛。
▲校内实习
如果是对教育行业比较感兴趣的话，可以申请做日院的实习辅导员，上海外国语大学外语服务中心的外语教员，日院老师的助教以及辅修课老师等等，既可以减少通勤时间，也可以获得一些教学的实践经验。
▲校外实习
校外实习的机会也非常多（因为在上海，所以有地缘优势）。除了做企业（其中包括强生，百事，欧莱雅等等公司）的实习生，也可以去交大这些名校做日语二外的辅导老师，因为上外日院研究生这个身份在社会上认可度还是相对来说比较高的。
此外，学校的实习群中也经常会发布一些展会，活动的翻译实习，一般都是研究生优先。但虽然“赚外快”机会满满，但还是要以学业为重哦（敲黑板）。
4.志愿者服务机会
上外日院的志愿者服务机会也是非常多的。比如，中国进口博览会的志愿者。因为上外日院响当当的语言专业名声，日院研究生可以发挥自身语言优势，做进博会的展会翻译，对接会翻译及案内者等等，虽然几天的志愿者服务会有点辛苦，都是早出晚归，但是从中可以见识到很多，可以成为我们人生中一段宝贵的经历。
在去年的进博会上，就专门为上外志愿者设立了“上外语言服务点”，这是其他学校都没有的。
此外，上海市的副市长还去慰问了志愿者们，令同学们十分感动。其他的志愿者活动也是非常丰富。比如一些大型学术会议的翻译，指引等等，都是能丰富阅历的绝好机会。
5.学费及奖助学金
上外日语语言文学专业属于学硕，每年学费8000元，住宿费在1500左右。上外的奖学金分成学业奖学金（每个研究生都有）；国家奖学金（需要申请）。
学业奖学金，分成三等。一等奖学金12000元，二等奖学金8000元，三等奖学金4000元。
研一这一年的奖学金每个人都有，一样都是8000元，相当于抵掉学费。从研二开始，奖学金的评比就需要和绩点，志愿服务，德育加分，学术成果等要素挂钩了。所以研一还是要好好学习，并且有时间可以多参加一些社会活动，也可以给自己丰富阅历。
国家奖学金，需要申请·筛选·评比，其过程更加严格，一届日院的研究生中大概只有一，两人可以获得。但无论如何，好好学习才是王道。
…………
……

2018年研究生毕业有多少人

苍穹网(https://www.cgowl.com)小编还为大家带来2018年研究生毕业有多少人的相关内容。

2018年研究生毕业人数在30万左右，根据教育部信息，2018年高校毕业生将达820万，包含了本科生、专科生、高职、研究生、博士等。 苍穹网

考研人数的大幅度增长似乎正在验证。原因则是：

一、 我国目前的就业形势不容乐观

我国是人口大国，每年毕业的大学生达到千万级别。本科生在毕唤仔业后就业竞争非常激烈，由于竞争力不强，找不到理想的工作。而通过考研可以提升自身学历或暂时逃避就业，在未来研究生毕业后可以提高求职时的竞争力以及工资待遇。

二、 大学本科扩招严重，学历贬值

我国每年参加高考的人数大概在900万人到1000万人之间。而这几年全国的高考录取率都达到70%以上。也就是说每年大约有600万到700万的大一新生进入校园。大学生已不再是稀有名词，而逐步成为人生求学的必经阶段，与别人比不再有优势。

三、 我国的考研政策正在变化

按照现在的规定，在职人员考研也需要参加统考，而报名人数也统一纳入中国研究生招生网。所以现在统计的考研人数出现暴增，有很大的一个原因是由在职考研引起的。

四、 高考失利，希望考研改变出身

考研党里有很大一部分是由于当初高考时发挥不正常或报志愿时出现问题，而不得不读一所普通的高校。这些高考失利的学生感受到自己没世毕业后可枯链肢能会受到学历歧视或学校门槛，比如某些大企业在招聘时会要求求职者是985或211高校硕士、本科毕业的。

这刺痛了很多普通高校毕业的学生，所以很多学生希望通过考研考上个好学校，改名自己学历的尴尬。

参考资料：中国教育报 2018年高校毕业人数

以上就是苍穹网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注苍穹网。更多相关文章关注苍穹网：www.cgowl.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。