新生怎么进入四川传媒学院教务网

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本文目录一览：

• 1、新生怎么进入四川传媒学院教务网
• 2、我是2019年广东省艺考生，拿到一张四川传媒学院校考合格证，过分数线12分，🈶️录取希望吗？
• 3、四川传媒学院是几本

新生怎么进入四川传媒学院教务网

新生可以进网址 。

四川传媒学院2018年招生简章：

1. 院校简介：

   (1)四川传媒学院始建于1997年，是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校20年来，取得了令人瞩目的办学成果。

   (2)2015年1月，被著名高校排名机构中国校友会网，以94.38分的总分、“四星级”的定位、“中国高水平大学”的美誉，列同类全国新机制高校的第一名。

2. 录取原则：

   (1)艺术类考生需高考文化成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)录取控制分数线，且专业测试成绩合格，对进档考生原则上按志愿优先，文理综合排队、根据专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时按文化成绩排序，择优录取。

   (2)四川省编导类专业考生需高考文化成绩和专业测试成绩均达到省定录取控制分数线，按高考文化成绩从高到低排序，择优录取。

   (3)上海市参加专业统考的考生，按志愿优先的原则，按照统考专业成绩*60%+校考专业成绩*40%的总分从高到低排序，择优录取。 苍穹网

   (4)浙江省参加专业统考的考生，考生位次按综合分成绩分类别确定，综合分成绩相同时，按专业科成绩、普通类专业文化成绩排序确定。

3. 普通类专业录取原则：

   (1)对进档考生按总分顺序，根据专业志愿安排专业。文科考生总分相同时，按语文、外语、数学单科成绩依次排序(首先按语文成绩录取;如语文成绩相同，按外语成绩录取;如外语成绩也相同，按数学成绩录取);理科考生总分相同时，按数学、外语、语文单科成绩依次排序(首先按数学成绩录取;如数学成绩相同，按外语成绩录取

   (2)如外语成绩也相同，按语文成绩录取)。考生所有专业志愿无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到录取未满额专业;不服从专业调剂者，作退档处理。

   (3)报考我院非艺术专科航空服务专业的考生，须参加我院组织的专业面试，专业面试合格者方可报考该专业，并按照高考文化成绩从高到低录取。(面试时间及要求详见我院官方网站首页)。

我是2019年广东省艺考生，拿到一张四川传媒学院校考合格证，过分数线12分，🈶️录取希望吗？

有录取的希望。

四川传媒学院（Sichuan University of Media and Communications），简称“川传”，位于四川成都，是经教育部批准设立的民办普通高校，以实施本科教育为主。入选教育部“高校数字媒体产教融合差创新应用示范基地”试点院校、四川“本科院校整体转型发展改革试点高校”。

学院前身是成立于1997年的成都理工学院广播影视学院；2001年，更名为成都理工大学广播影视学院；2013年，经教育部批准转设为四川传媒学院。

合作交流：

学院与美国明尼苏达大学、北爱荷华大学、西伊利诺伊大学、纽约电影学院、韩国全州大学、明知大学、澳大利亚迪肯大学、新西兰动画学院、日本道都大学等二十余所院校开展了校际交流与合作。

学校同四川省广电局、郫都区政府联合打造“成都影视城”，连续三届承办四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选颁奖活动和国际动画作品评选颁奖暨学术交流活动。

以上内容参考： 四川传媒学院官网——学校简介

四川传媒学院是几本

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四川传媒学院是三本院校，在本二批、本三批合并招生的省份，在本二批招生。

四川传媒学院（Sichuan University of Media and Communications）位于四川省成都市，是经教育部批准设立的全日制本科院校，为四川师范大学研究生培养基地，先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。

截至2016年1月，学院设立有13个教学系（部），开设51个本科专业，39个专科专业。

学校位处成都市郫都区，现有校园面积2200亩，建筑面积63余万平方米，在校学生二万余人，本、专科专业各40余个。

扩展资料

师资力量：

截至2016年1月，学院有教师1000多人，其中有正高级职称100人，副高级职称240多名，具有研究生学位的400多人。

教师中有国务院政府津贴获得者3人，“五个一工程”奖获得者13人，“飞天奖”获得者9人，“华表奖”获得者4人，“百花奖”获得者2人，“金鹰奖”获得者4人，“金鸡奖”获得者3人，“金像奖”获得者3人，四川省教学名师2人，四川省优秀教师1人，四川省级教学团队1个。

获奖：

2016年，在2016中国科技传播论坛暨中国科技新闻学会第十三次学术年会中，学校教师编写的论文《“互联网+”时代全媒体出版平台建构与创新服务模式研究》获得一等奖。

2013年，《微影筑梦——微故事片创作初探》获第十届四川省教育厅哲学社会科学科研成果三等奖，《影视文化对成都地区未成年人的影响及对策调研报告》获四川省教育科学研究所第一届两类专项研究成果一等奖。

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