考研最难的是什么?

今天苍穹网小编整理了考研最难的是什么?相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、考研最难的是什么?
• 2、2020云南省特岗教师招聘招聘条件是什么？
• 3、特岗教师与编制教师有什么区别?

考研最难的是什么?

考研最难的，是选择和坚持。

第一关，大学毕业，考研还是工作？

对现实不知足的同学，往往会面临更多的痛苦和烦恼，比如当你的脑袋里蹦出“考研”这个念头时，无时无刻，你都会为此而苦恼。

考研，就意味着要全身心投入在备考复习上， 够努力、够幸运的话，或许可以一年“上岸” 。但是，如果功夫没有下到位，考试没有发挥好，那么很可能就要面临两三年、三四年，甚至是五六年的考研里程。然而你每一年，都会面对着“到底是考研还是工作”的艰难选择。

对于刚毕业的大学生，会觉得“反正考研只有一年，我拿来奋斗一下，努力一把，考上的话当然万事大吉，如果考不上的话，大不了再二再三，实在不行再去求职就业，反正我最大的优势就是年轻。” 苍穹网

而那些已经工作了好几年，还时常踌躇满志地想要考研的“打工人”，他们的想法是，“当年刚毕业就工作，是因为上天赐给了我一个绝佳的工作机会，等到升职无望、加薪不力的时候，我才追悔莫及。如果现在再让我选择一次的话，我肯定会选择先考研再工作。”

可见，大多数毕业生，虽然知道考研能够提升学历、重新选择院校和专业，弥补本科学历的不足，但也有不少同学，会被眼前的工作机会和待遇所吸引，暂时进入职场，放弃读书学习的机会和可能。

所以关键是， 直面自己的内心和渴望，想清楚到底走哪一条路 ，以后不会后悔。

第二关，选择院校和专业。

毋庸置疑，我们在决定考研之前，选择的院校和专业，决定着我们在未来数年的备考难度、学习方向和研究成果。

1、对于择校，不要总是抱着“名校情结”。

并不是说考研，我们就动辄要以清华北大、985大学为目标，实际上，即便是我们考进普通高校，只要我们考研成功“上岸”，那我们也已经比其他大多数人都更加有毅力和能力。

所以在考研择校时，要从自己的 本科专业、兴趣爱好或优势科目 出发，对自己的学习能力做出理性客观的评价，作为自己选择深造院校的依据。

一般来说，学习成绩在本专业排名前5%，英语六级600分以上、雅思7分以上的同学，可以尝试报考清华北大、上交复旦这样的名牌院校。 专业成绩在本专业5%-15%之间，英语六级550分以上的同学 ，可以尝试报考985、211大学；至于学习成绩在本专业排名15%以外的同学，就只能退而求其次，报考一本院校和普通院校了。

当然，以上只是基础评估和报考建议，至于到底报考哪所院校，还需要考虑：打算报考的学校，是否位于自己将来打算发展的省市和地区， 是否在一二线城市，有没有发展前景？ 此外，在报考前最好通过网络去详细查询报考院校的专业排名，找到真正适合自己，而且科研教学有实力的大学。

2、对于专业，要确定报考学硕还是专硕。

“学硕”是指学术型学位硕士研究生，“专硕”就是专业型学位硕士研究生。

如果趋向于理论和学术研究，比如大学教师和科研机构研究员，那就选择“学硕”；如果对于专业实践和理论应用感兴趣，那就选择“专硕”。

而且相对来说，专业硕士的公共课英语考“英语二”，多数专业不考公共课数学，或者只考数学三，因此“专硕”的考研难度相比“学硕”要低一些。

除此以外， 对报考专业的招生简章和人数要分析，对推免人数和招生人数要研究 ，最好是跟有考研经验和目标院校的学长学姐详细咨询，可以有效避开我们在报考院校、备考复习中的“雷区”和“陷阱”。

所以说，当你决定考研以后，就需要面对各种各样的选择，或许你会犹豫不决、或许你会困惑痛苦，但是需要你切记的是：

一旦确定了院校和专业，就不要随意更换 ，一旦确立了深造和研究的方向，就不要随意止步、退缩和放弃。

既然选择了考研，就要坚持到底！

2020云南省特岗教师招聘招聘条件是什么？

特岗教师招聘条件如下：

（1）政治素质好，热爱祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事 业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律 处分，志愿服务农村基础教育。

（2）符合服务岗位要求。应聘初中教师的，学历要求为本科及以上；应聘英语、音乐、 体育、美术学科教师的，原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致。具体岗位学历、专 业等要求由设岗县区负责设定。

（3）身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定，并能够适应设岗地区工 作、生活环境条件。

（4）教师资格有关要求： 2018 年、2019 年、2020 年毕业的全日制普通高校专科及以上毕业生，暂未取得教师资 格证，但符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体 条件等要求的，可按规定报考。 2017 年及以前毕业的考生报名时须取得相应层次及以上教师资格证。已取得《中小学 教师资格考试合格证明》、符合教师资格认定要求且已申请 2020 年春季认定的考生，可以 先报考，但须于资格复审时提供相应层次及以上教师资格证。

（5）现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生（含 专升本在读学生、研究生在读学生）不属于特岗教师招聘范围。

特岗教师与编制教师有什么区别?

苍穹网(https://www.cgowl.com)小编还为大家带来特岗教师与编制教师有什么区别?的相关内容。

1、性质

特岗教师 ：中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题。

编制教师：为事业单位工作人员，非在编教师为临聘人员或者称作 合同工 。

2、特点

特岗教师：教育部、 财政部 、人事部、 中央编办 制定总体规划和年度计划，提出“ 特岗计划 ”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。

编制教师：教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

扩展资料：

特岗教师的基本要求：

1、 政治素质 好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）。

3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

参考资料来源： 百度百科-特岗教师

参考资料来源： 百度百科-教师编制

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