非全日制研究生可以当大学老师吗

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本文目录一览：

• 1、南京师范大学2023年非全日制研究生招生专业汇总（含学制学费）？
• 2、公费师范生非全日制研究生学费？
• 3、非全日制研究生可以当大学老师吗

南京师范大学2023年非全日制研究生招生专业汇总（含学制学费）？

南京师范大学简称“南师”，位于六朝古都江苏省南京市，是教育部和江苏省人民政府共建的国家“双一流”建设大学，具有百年悠久的历史，人文社会科学研究和教育水平位居全国先进行列。
南京师范大学非全日制专业：学制： 2.5~3年。
学费： 7.5W~11W。
报名条件： 1、本科(包括普通高中、成人高中、普通高中举办的成人高等学历教育等应届毕业生)和自学考试及网络教育中能够毕业的本科生及本科以上学历。
2、专科毕业满2年或以上者，以及国家承认学历的本科毕业生，且符合以下两项学业要求(要求复试前达到)，报考本科毕业同等学力。
)1)进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程； )在公开出版的刊物上发表过有关报考专业的学术论文(第一作者)，或获得过厅级以上奖项。
注意： 1、以同等学力复试的考生，复试过程中必须至少补考两门与报考专业相关的本科主干课程。
报考科目不能与初级科目相同。
考试方式为笔试。
2、报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士的同等学力考生不予报考。
3、成人教育应届毕业生及复试时未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生不参加考试。
以就业为导向的硕士研究生在被录取前应当与我校、用人单位分别签订就业导向合同。
原则上非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。
南京师范大学23年非全硕士招生专业详情：
南京师范大学23年非全硕士招生专业
专业代码、名称及研究方
初试科目
复试科目
同等学力加试科目
招生人数
135105 广播电视(专业学位)F1 (非全日制)不分方向
101思想政治理论202俄语或203日语或204英语（二）615广播电视专业综合能力809广播电视专业基础
F017广播电视实务
广播电视史节目学概论
40
125200 公共管理(专业学位)F1 (非全日制)政府治理F2 (非全日制)教育政策F3 (非全日制)老龄化与社区管理F4 (非全日制)土地管理F5 (非全日制)应急管理
199管理类综合能力204英语（二）
F022公共行政管理学、思想政治理论
/
130
125100 工商管理(专业学位)F1 (非全日制)战略管理F2 (非全日制)人力资源管理F3 (非全日制)营销与物流管理F4 (非全日制)财务与金融管理F5 (非全日制)企业税务管理F6 (非全日制)文化教育管理
199管理类综合能力204英语（二）
F033复试内容：英语口语和听力、政治理论、管理及综合能力
/
150
045101 教育管理(专业学位)01(非全日制)不分方向
101思想政治理论204英语（二）333教育综合818学校管理学
F049教育政策与法规
不接受同等学力考生报考
30
135101 音乐(专业学位)F1 (非全日制)音乐师范教育(定向就业)
101思想政治理论202俄语或203日语或204英语（二）635艺术学基础849音乐作品表演与教学分析
F094专业综合
基础音乐理论音乐表演艺术理论
35
045116 心理健康教育(专业学位)F1 (非全日制)不分方向
101思想政治理论204英语（二）333教育综合871发展与教育心理学
F138儿童心理咨询与治疗
不接受同等学力考生报考
40
南京师范大学23年非全学费：
学科专业
学费
学制
广播电视
2.8W/年
3年
公共管理
2.5W/年
3年
工商管理
4.4W/年
2.5年
教育管理
3W/年
3年
音乐
2.8W/年
3年
心理健康教育
3W/年
3年
研究生院分布在仙林校区和随园校区，根据当年录取情况确定学习地点，非全日制硕士研究生原则上不安排住宿。

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公费师范生非全日制研究生学费？

公费师范生攻读教育硕士专业学位研究生，学习形式为非全日制，学制2.5年，学费总额2.3万元。
上课时间为暑期回校集中授课，在职期间通过网络平台远程学习。完成培养方案规定的课程学习并考核合格后，在职研究并撰写学位论文。非全日制攻读教育硕士的公费师范生在规定学习年限内，修满规定的课程学分，考核合格，通过学位论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。

非全日制研究生可以当大学老师吗

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非全日制研究生可以当大学老师 苍穹网

非全日制研究生可以教大学,但是一般是不招非全日制研究生,最起码要博士学历。非全日制研究生和本科生能应聘高校教师。

非全日制研究生和本科生能应聘高校教师。

非全日制研究生是通过全国硕士研究生统一招生考试，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取后，获得统招普通高等教育研究生学籍。

在基本修业年限或者学校规定年限内进行灵活时间学习，修满学分后获得普通高等教育研究生毕业证书及相应的研究生学位证书的研究生。属于淘汰选拔制普通高等教育，择优录取。本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。

非全日制学历理论上是可以考教师编，一般都是要求全日制学历，但部分岗位非全日制学历也能报考。其中学历要求方面，某些地区岗位的学历要求是“全日制师范类大学本科及以上且取得相应学位”或“全日制大学本科及以上且取得相应学位”，非全日制学历的毕业生不能考教师编。

区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。本科生学制为二年制(专科起点两年制本科)，四年制（高中起点四年制本科)，五年制(医学类、建筑学)。

普通高等教育

普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的专业教育。普通教育是和成人教育相对应的概念，普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式。

普通高等教育属于统招，包括普通全日制专科、普通全日制本科（普通全日制统招的四年制、五年制的本科和通过统招专升本考试录取的二年制本科）、普通全日制第二学士学位、普通全日制统招硕士学位研究生（学术型硕士和专业硕士）、非全日制统招硕士学位研究生（学术型硕士和专业硕士）、普通全日制博士学位研究生。

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