2024-11-28 06:06:12 | 苍穹网
非全日制研究生的国家线和全日制的国家线一样。
从2017年研究生改革之后,非全和全日制就是用同一张试卷、同样的分数以及同样的标准要求考生,不存在说非全的国家线要低。 非全和全日制的国家线一模一样,同一个专业,全日制350分,非全日制也是350分。
想考非全日制研究生的小伙伴一般都有自己的工作,所以时间会比较紧张。非全日制研究生是“考试入学”,大家需要经过12月联考(初试)和复试的综合选拔,成绩优异的学员可以进入理想大学学习。
国家线的意思:
国家线是非全日制在职研究生考研进入复试的最低分数线,不仅总分要过线,而且单科也要过线,各学校通常会在国家线基础上划定学校各专业复试分数线,通常会比国家线高,当然很多非热门学校基本过了国家线就可以进入复试。
一区:报考地在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。
二区:报考地在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
满分=100的为政治和英语,满分>100的为专业课,单科总分加起来并不等于总分。
MBA是工商管理硕士,MPACC是会计专业硕士,二者专业不同,具体的细分类不同,招考对象和培养方式不同。
一、工商管理硕士
工商管理硕士 (MBA)是一种专业硕士学位,与一般硕士研究生培养目标不同,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的 务实型、复合型和应用型 高层次管理人才。
工商管理硕士特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
课程种类:
第一种是供任职公司高层管理者报读的课程 ,MBA通常利用工作时间之余修习,名为高阶工商管理硕士(Executive MBA,简称 EMBA ),不需要参加管理类全国联考。
第二种是供在职管理者报读 ,以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程,分为 在职工商管理硕士 (只有硕士学位)和 全日制工商管理硕士 (有研究生学历和硕士学位)。
第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者 ,以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程,亦名 工商管理硕士 (Master of Science in Business Administration,简称 MSCBA )。
二、会计硕士专业学位
专业会计硕士 (Master of Professional Accounting,简称 MPACC )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。
1、招生与考试:招生对象为具有国民教育系列的 大学本科毕业生 (一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且 具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生 。
自2009年起,应届本科毕业生也可报考全日制MPACC 。入学考试的笔(初)试采取全国联考,统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。
2、培养方式与学习年限:
第一种是非 全日制(即半脱产和在职学习)会计硕士 ,学习年限为三至四年,其中至少有半年时间在培养单位内学习。
第二种是 全日制会计硕士(脱产学习) ,学年一般为两至三年。
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今年在职研究生国家线会下降吗如下 :
考研国家线总体上不会有大的波动,教育部会依据培养目标,生源情况及总体初试成绩情况,确定考生进入复试的基本要求标准,不会出现明显变化。如果报考人数明显增加或减少,考研分数线是存在上涨或者降低可能的。
报录比:
近些年来考研报考人数持续增长, 每年的涨幅在30-50万人,而去年创历史新高增加80万考生,今年有点出乎意料,2023年全国考研报名人数仅比2022年增长17万人, 和2022年增长21%的增幅相比,增长率大幅下滑。
当然随着报考人数的不断增长,录取人数也是在逐步增加,但远不到报考人数的一半。 近年来报录比例平均到达4:1,也就是4个人里只有1个录取的,竞争依旧十分激烈。
按照这个趋势今年考研的报录比也会保持在4:1以上。
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全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination,简称“考研”或“统考”)是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
以上就是苍穹网小编给大家带来的MBA和MPACC有什么不同?全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注苍穹网:www.cgowl.comMBA和MPAcc到底有什么不同MBA和MPAcc的主要区别体现在这几个方面:培养目标、招生条件、就业方向。如果想具体了解MBA和MPAcc什么区别,那不妨接着往下看吧!1.不同的培养目标MPAcc的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论和实务以及相关领域知识和技能,以及在会计工作中具有领导才能的高素质会计人才,其主要为高级财务人员。MBA的目标是培养能够胜任工商企业和
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