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加拿大教育学硕士排名院校有哪些

2024-08-11 04:17:15 | 苍穹网

小编今天整理了一些加拿大教育学硕士排名院校有哪些相关内容,希望能够帮到大家。

本文目录一览:

加拿大教育学硕士排名院校有哪些

加拿大麦吉尔大学教育研究专业学位设置

加拿大麦吉尔大学教育研究专业研究生提供机会,通过我们的硕士学位(论文或非全日制选项)和博士学位来增强他们在教育领域的特定研究领域的知识,那么该专业的学位设置是怎样的呢?将为您详细介绍。

一、该课程提供以下学位

教育领导;教育和行政发展国际领导力;教育与社会;教育领导力;第二语言教育;社会科学;英语语言艺术;科学和技术;数学;英语或法语第二语言。注意:目前尚未提供法语第二语言课程。该系还在教育研究领域提供博士学位。

二、学位设置

1.教育与社会文学硕士

教育与社会硕士课程由全日制课程或非全日制课程组成。该课程侧重于两个主要的研究领域、教育和教学、学习和课程中的文化和价值观,反映了教育调查的独特但重叠的领域。文化研究和教育价值观可以关注批判理论,研究型,艺术和美学,教育中的种族/阶级/性别问题或国际和比较教育。教学,学习和课程重点强调当前对教育学和课程,教师教育,校内学习,从业者研究和课堂实践的观点。该课程带来了多种应用的理论观点,包括研究型,社会学,文化研究,政策研究,性别研究,批判教育学和多元文化。该课程的毕业生继续攻读博士课程或在教育和非营利环境中工作。许多在职教师将此课程用于专业发展。

2.文学硕士,教育与社会(45学分)

硕士论文选项是一个以研究为导向的学位,其中大约一半的课程由论文研究组成。该课程的平衡是课程工作。

3.文学硕士教育与社会:性别与女性研究(45学分)

性别与妇女研究的研究生课程是一项跨学科课程,适用于符合学位要求的学生,他们希望获得关于性别和女性研究的认可课程,以及女权主义研究和方法中的问题。在性别与妇女研究的研究生选项中,硕士论文必须集中讨论性别和/或女性研究问题。

4.文学硕士教育与社会:数学与科学教育(45学分)

该硕士学位重点强调数学和科学教育的研究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。毕业生将获得足够的研究经验,在数学和科学教育方面进行实证研究,并有足够的教师教育经验,担任大学或其他环境中的教师教育者。该课程包括为候选人提供有针对性的机会,以开发教学和学习数学和科学,数学和科学教师准备以及这两个领域的研究所特有的技能,知识和实践。

5.文学硕士教育与社会(非全日制课程)(45学分)

文学硕士非全日制选项主要包括课程作业,但包括两个课程。此选项适用于对研究和理论导向的专业发展感兴趣的从业者。这些项目创造了调查特定兴趣的机会。

6.文学硕士教育与社会(非全日制):课程作业(45学分)

文学硕士非全日制选项完全由课程作业组成,不太注重研究,适合对理论导向感兴趣的专业发展的从业者。

7.文学硕士教育与社会(非全日制):课程作业数学与科学教育(45学分)

该硕士学位集中强调数学和科学教育的探究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。该课程将包括有针对性的机会,让候选人发展特定于教学和学习数学和科学、数学和科学教师准备以及理解这两个领域的研究的技能,知识和实践。硕士研究生将培养毕业生,他们从教学和学习的角度来看待改进数学和科学教育,对数学和科学教育研究的价值有了更深入的理解,并有足够的教师教育经验,在非正式和正式的环境中担任教育领导者的角色。

8.文学硕士教育与社会(非全日制):性别与女性研究(45学分)

性别与妇女研究的毕业生选择是一项跨学科课程,适用于符合学位要求的学生,他们希望获得关于性别和女性研究的认可课程,以及女权主义研究和方法中的问题。文学硕士非全日制项目选项主要包括课程作业,包括两个项目。此选项适用于对研究和理论导向的专业发展感兴趣的从业者。这些项目为学生提供了调查特定兴趣的机会。

9.文学硕士教育与社会(非全日制):犹太教育(45学分)

该课程旨在为通常已完成犹太研究辅修或专业学士学位的学生提供研究生水平的教学专业。文学硕士将不提供魁北克教育部教师认证(在魁北克,认证是在.级别),但目前,犹太学校可以自行决定聘请非认证的犹太研究教师。有兴趣在犹太教育领域攻读研究型硕士学位的学生应该学习教育与社会领域的其他研究生学位课程。

10.文学硕士教育与社会(非全日制):项目数学与科学教育(45学分)

该硕士学位重点强调数学和科学教育的研究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。毕业生将获得足够的研究经验,在数学和科学教育方面进行实证研究,并有足够的教师教育经验,担任大学或其他环境中的教师教育者。该课程包括为候选人提供有针对性的机会,以开发教学和学习数学和科学,数学和科学教师准备以及这两个领域的研究所特有的技能,知识和实践。

三、申请联系方式

电话:514-398-4527

传真:514-398-4529

行政办公室的开放时间为周一至周五上午9:30至下午4:00

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加拿大教育学硕士排名院校有哪些

一、加拿大教育学院校推荐:

1、不列颠哥伦比亚大学

英属哥伦比亚大学的外语学习与文化基础教育专业由以下几个方面构成:文化基础教育和以英语为母语的语言教育、英语作为第二外语的语言教育、以外语教育为主的现代语言教育。要求申请人有教育学学士学位,2~3年工作经验以及TOEFL83分以上英语成绩。

2、渥太华大学

渥太华大学以高质量的教育与科研而闻名,在加拿大研究型大学中排名第七。在合作教育课程方面,规模达到加拿大院校第四,在Maclean杂志2007/2008年加拿大大学医学博士类大学排名中一直稳居前十强。

3、布鲁克大学

布鲁克大学教育学院是加拿大首屈一指的教育培训和硕士生培训的教育学院之一,教育管理硕士是一门教育组织和管理方向的用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士课程。本课程属研究类硕士,凡是在布鲁克大学获得本专业硕士学位者均可申请攻读全球任何一所大学或研究机构的博士学位课程。布鲁克大学教育学专业在全加拿大研究类大学中排名前三,本专业硕士学位获得者均可直接申请加拿大教师资格证,并在北美工作。

二、加拿大教育学研究生入学要求:

加拿大教育硕士不需要GRE或GMAT成绩,但绝大多数教育硕士都需要工作经验,如,多伦多大学、西安大略、渥太华至少一年教学经验(有教师证书),皇后、阿尔伯塔大学,萨省大学需要两年工作经验,维多利亚需要三年经验

三、加拿大硕士研究生对语言成绩的要求:

加拿大的硕士研究生几乎都不提供双录取,也就是说,在申请者准备申请的时候,就应该具备语言成绩并达到硕士研究生的录取要求。通常情况下,加拿大的硕士录取对于语言的最低要求是:托福550分以上或者雅思6.5以上,其中写作也要求至少4.0或6.0,好的大学还会有更高的要求。

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加拿大麦吉尔大学的历史与古典研究专业详细介绍

苍穹网(https://www.cgowl.com)小编还为大家带来加拿大麦吉尔大学的历史与古典研究专业详细介绍的相关内容。

麦吉尔大学的历史与古典研究专业提供跨学科的欧洲研究,发展研究和硕士级别的女性研究选择。硕士和博士课程的学生还可以撰写关于医学史的论文或研究论文,那么有哪些学科具备教学优势呢?跟着来一起看看吧。

一、课程优势

历史和古典研究系在以下方面具有特殊的优势:加拿大历史;英国和欧洲的历史;东亚历史;医学史;科学史;和更新的领域,如:性别和性行为的历史;大西洋和印度洋世界的历史;全球历史。

该系由39名全职教师以及来访教授,教师讲师和博士后研究员组成。这一系列敬业的教师和学者支持全球历史和地区的高质量教学和研究。我们的教授为他们的书籍和文章赢得了许多奖项,他们正在进行的调查得到了加拿大社会科学和人文研究委员会的支持。该系是许多重要的合作研究项目的所在地,所有这些项目都包括学生

古典学科是麦吉尔学院教授的第一批学科之一。我们的学生受益于密切相关学科的资源,并利用不同背景的学者的学术专长。许多奖项适用于在课堂上表现优异的学生,本科生和毕业生都可以加入教授参加考察和实地项目。学生也可以成为古典学生协会的成员,并在麦吉尔大学古典研究杂志上发表他们的作品,就像在麦吉尔徽章上发现的小军团一样,寻找知识。我们为未来的学生提供与各个领域的顶尖学者一起学习的机会。有关详细的法规和信息,请参阅历史和古典研究部网站。

二、历史专业学位设置

历史专业的课程三个季节一个日历年(秋季,冬季,夏季)完成。硕士学位的候选人遵循该部门批准的个人课程。历史硕士课程提供各种领域的历史学术学科的高级培训。麦吉尔历史学位具有国际声望和声望,为就业市场的成功做出了有意义的贡献。我们的毕业生所追求的职业,除了那些在学院和大学院内寻找和找到名额的人之外,还在博物馆和其他公共机构,图书馆和档案馆,外交和其他部门的公共历史领域中担任职务。公务员制度,以及各种非政府组织。

1.文学硕士历史(45学分)

学生参加课程和研讨会,加深他们对专业历史学家面临的问题,主题和问题的理解。准备论文为在密切监督下准备持续项目提供了机会。

2.文学硕士历史:发展研究(45学分)

发展研究课程是一个跨学科课程,作为地理、历史、政治科学、人类学、经济学和社会学系现有硕士课程的一种选择。该课程适用于专门从事国际发展的硕士生。学生通过其中一个参与部门进入,必须符合历史部的硕士要求。录取该课程的学生参加跨学科研讨会,代替三个历史研讨会学分和各种关于国际发展问题的研究生课程。硕士论文必须是关于发展研究的主题,由发展研究协调委员会批准。

3.文学硕士历史:欧洲研究(45学分)

欧洲研究课程是一门跨学科的硕士课程,作为历史、政治学和社会学系以及法学院现有硕士课程的一种选择。该课程适用于有兴趣将历史和政治科学方法与欧洲研究相结合的学生,欧洲研究的工作主要集中在欧洲,特别是与欧洲一体化有关的问题,广泛理解。录取该课程的学生参加跨学科研讨会,代替三个历史研讨会学分,并撰写关于特定课程协调委员会批准的主题的论文。硕士论文必须是关于欧洲研究的主题,由欧洲研究协调委员会批准。

4.文学硕士历史:性别与女性研究(45学分)

该课程为学生提供女权主义,女性和性别研究的跨学科专业。录取该课程的学生参加跨学科研讨会,代替三个历史研讨会学分,并撰写关于特定课程协调委员会批准的主题的论文。论文必须涉及与性别和/或女性研究集中相关的主题。

5.文学硕士历史(非全日制课程)(45学分)

学生参加课程和研讨会,加深他们对专业历史学家面临的问题,主题和问题的理解。特别是研讨会提供了在密切监督下分析主要来源的机会。

6.文学硕士医学史(非全日制课程)(45学分)

医学史硕士学位没有论文选择。该非全日制课程学位通常在一年内完成。硕士学位的候选人遵循该部门批准的个人课程。学生参加课程和研讨会,加深他们对专业历史学家面临的问题,主题和问题的理解。该课程旨在为学生提供历史上具有强大的学科能力和独特的跨学科视角。考生必须具有历史背景(历史荣誉学士学位或同等学历)或其中一个健康专业的学位。

7.哲学博士,历史

历史博士学位是一个专业学位课程,准备学生作为历史学家参与学院。他们获得了历史方法的能力和对至少三个研究领域的良好控制。该课程是一项初步研究工作,对知识做出了重大贡献。医学史领域的候选人将与医学社会科学系的一名成员以及历史和古典研究系的两个小领域一起为综合考试做准备。书写论文通常由主要领域的主任指导。在所有其他方面,同样的规则适用于该领域的候选人,适用于其他博士学位。 苍穹网

二、古典专业学位设置

1.文学硕士,古典(45学分)

古典硕士课程提供各种领域的古典研究学术学科的高级培训。该课程强调在该学科的技术领域,古典文学硕士尤其是希腊语和拉丁语,以及批判性阅读,写作和研究技能方面的熟练程度。麦吉尔大学旨在帮助学生准备进入博士课程,并最终在任何相关的古典研究领域开展学术生涯。毕业生还在教学、法律、博物馆科学和公务员分支方面追求成功的职业生涯。该课程可在一年内完成,但通常在两年内完成。

2.文学硕士,古典(非全日制课程)(45学分)

古典硕士课程提供各种领域的古典研究学术学科的高级培训。非全日制课程课程旨在提高该学科的技术领域,尤其是希腊语和拉丁语的熟练程度,以及批判性阅读,写作和研究技能,以帮助学生准备进入任何相关古典研究领域的博士课程。该课程专为需要加强对古代语言和古典研究的其他方面的熟练程度并更加重视研究生课程的学生而设计。该课程通常在两年内完成。

四、联系电话

电话:514-398-2844

传真:514-398-7476

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